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【主题教育】体育学院党委理论中心组(扩大)集中学习暨主题教育第四期读书班举行

【文字】邓易欣 【图片】张南 【校对】张南/彭雨菲 【编辑】邓易欣 【审核】蒋玉梅 来源: 阅读: 发布时间:2023-06-03

6月1日上午,体育学院党委理论中心组(扩大)集中学习暨主题教育第四期读书班在光谷体育馆举行,特邀我校电气与电子工程学院杨勇教授做主题报告,学院党委委员、教职工党支部书记、科室主任和教师代表参加学习,体育学院副院长蒋玉梅主持会议。

杨勇以“专业课课程思政教学设计与实践”为主题,从课程思政的的概念与内涵、专业课程思政教学设计理念与方法和专业基础课课程思政探索与实践三个方面进行了详细解读。他以习近平总书记关于课程思政的重要论述为支点,带领大家学习相关政策,强调教书、育人之间具有不可分割的联系。他表示,大学是年轻人价值观形成和知识储备的重要时期,专业课教师是思政教育的主力军,专业课教学是思政学习的主战场,专业课课堂是思政传播的主渠道。广大教师要在课程建设、课堂教学过程中实现思想政治教育与知识体系教育有机统一,价值引领与知识传授、能力培养有机统一,教书与育人有机统一。

杨勇指出,习近平总书记提出的“六个要”“八个统一”,既是对思政课教师的要求,也是对广大专业教师的要求。要注意专业课程与思想政治课程同向同行的协同效应,在体育课程思政内容建设方面,应将运动项目与文化传播相结合,在专项技术技能学习与竞赛中锤炼学生的意志品格。

蒋玉梅总结讲话,她首先代表体育学院全体教师对杨勇的精彩报告表示感谢。她表示通过本次培训,进一步加强教师对课程思政的认知,提升凝练体育课程思政元素水平,完善体育课程思政设计。同时要紧紧围绕运动技能教学、比赛,弘扬体育精神,在传播体育文化等方面不断推进体育课程思政建设。

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